Ørstedsskolen - konkurrenceforslag
Adresse: Rudkøbing, Langeland
Omfang: 13.000 m²
Bygherre: Langeland Kommune
Arkitekt: Arkitema
Landskabsarkitekt: Arkitema
Ingeniør: Niras
Øvrige samarbejdspartnere: Kemp & Lauritzen
Totalentreprenør: Pihl, København
Konkurrenceår: 2008
Konkurrencetype: OPP
I Ørstedsskolen har vi som hovedgreb valgt en samlet skoleform, der både spejler et dynamisk og fleksibelt univers og samtidig er et sted, hvor man hører til og kan finde ro – en skole med i alt tre skoler, der tager udgangspunkt i en pædagogik til det 21. århundrede. En skole der samtænker forskellige læringstyper, og dermed giver plads og masser af læring til alle typer børn i alle aldre.
Det at stå på en bakke er et godt billede på vores vision for Ørstedsskolens arkitektoniske figur, der netop fokuserer på at skabe både udsigts- og overblikssituationer samtidig med at skabe enklaver af mere kontemplativ og indadvendt karakter. For at sikre en skole med en pædagogik til det 21. århundrede har vi som hovedgreb valgt at lave en skole i to plan. Et stueplan til det vi definerer som værkstedsfaciliteter og en 1. sal til stamklasserne.
Skolens hovedidé er enkel og lige til. I stueetagen, med tæt kontakt til det omgivende landskab og byen, placerer vi faglokaler og funktioner som også bruges uden for skolens normale åbningstid.
Skolen har en karakteristisk grundform med tre fangarme, der stikker ud i landskabet og dermed skaber attraktive uderum og som samtidig er med til at understøtte og definere skolens inddeling i tre grupper. Henholdsvis indskoling, mellemskole og udskoling. Hver arm hører til hver sin aldersgruppe og hver sine værkstedslokaler. Samme opdeling spejles på 1. salen, hvor de tre grupper har samme område.